OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL
Apropiar los soportes teóricos y prácticos del estudio del  lenguaje 
oral y escrito como instrumento fundamental para la adquisición y construcción del conocimiento, tanto del saber escolar como del saber extraescolar, con miras a orientar y proponer nuevos  procesos de enseñanza para la lectura y la escritura.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

• Analizar a la luz de la teoría el desarrollo del pensamiento y el lenguaje en los niños.

• Interpretar los principios que orientan  las teorías de la lectura y la escritura en el aula.

•Fomentar  y fortalecer los procesos lecto-escritores de los y las maestras en formación, para que puedan orientar, en sus estudiantes, el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas, a través de la lectura y producción de textos.

•Realizar pequeños trabajos investigativos, de corte descriptivo, que posibilite el conocimiento de la realidad circundante en cuanto a los procesos metodológicos de la lectura y la escritura en el aula, para propiciar la reflexión sobre las prácticas y formas de enseñanza y aprendizaje de la misma.